癫痫是由大脑神经元异常放电而导致的一种发作性、突然性、反复性、短暂性脑神经系统功能紊乱的脑部疾病。其中儿童癫痫所占比便最大，儿童正处于身体、智力、思想的成长时期，对于癫痫发作的影响，往往影响了患儿的学习与生活。儿童癫痫往往会出现一系列的心理障碍，那么儿童癫痫的心理障碍有哪些表现呢?

专家总结分析：由于癫痫与心理发育在病因、病理方面有共同处及交叉重叠影响，故癫痫与多动症、癫痫与抽动秽语综合征、癫痫与行为问题、与语言、认识、全面发育障碍均可同时存在。但对每个病例，都要具体分析癫痫发作、治疗药物、教育生活环境对以上各种能力影响的程度，在治疗癫痫时要强调心理、生活指导，要关心患儿的生活质量。

癫痫与情绪障碍的关系在诊断治疗中尤为重要。临床中常因多种形式的情绪障碍如惊恐、抖动、发作性头痛、腹痛、神志改变、抽搐样发作而被初诊为癫痫发作转到神经科就诊。另一方面是家长的异常心态，他们过于紧张，把一些与癫痫无关的躯体症状均与癫痫联系起来，且常对儿童癫痫患者进行暗示性询问，结果造成患儿的焦虑、抑郁、恐惧情绪。

儿童癫痫患者的精神行为异常表现形式多种多样，如任性、暴躁、好激动、胆怯、多疑、破坏和攻击行为，但以抑郁、社会退缩、强迫性、多动、违纪、残忍及躯体诉述等因素居多，特别是抑郁、多动、违纪等情况，男女均多见。另一方面，教育不妥、家庭关系紧张，以及有兄妹者出现问题比较多见。儿童癫痫行为异常大约有25%是由环境应激而促发。